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教育过程是教师与学生心灵交流的过程，是增进师生情感的过程。在语文课堂上，教师应努力创设宽松、愉悦的课堂氛围，让学生敢想、敢问、敢于表达自己的真情实感。所以，教学中教师要采取有效措施来创设民主宽松的课堂氛围，使学生在精神愉悦状态下进行学习，从而自由表情达意，积极和老师、同学交流。